Felles forberedelse før første gjennomføring
– For oss har det vært viktig å få alle ansatte til å forstå hva Foreldrekompasset er og verdien av det, fremfor at det oppleves som noe vi bare gjør fordi vi er pålagt det, sier rektor Pål Stensrud. Sammen med inspektør Lise Marie Jenseg har han satt av tre økter i personalet til arbeid med Foreldrekompasset gjennom vinteren.
Lærerne har brukt tid på å gjøre seg kjent med ressursene på foreldrekompasset.no, de har reflektert sammen omkring valg av temaer på de ulike trinnene, og de har jobbet konkret med forberedelser på de temaene som er valgt ut.
– Det er mye å gjøre seg kjent med før man tar i bruk Foreldrekompasset, og vi har vært opptatt av å la lærerne få tid til å bli trygge i det og gjøre det til sitt eget, forklarer inspektør Lise Marie.
– Vi tror at det må til for at det også skal gi mening for foreldrene.
Både rektor og inspektør var deltakere på læringsverkstedet som ble gjennomført høsten 2024, med mål om å gi enda mer konkret støtte til forberedelse og gjennomføring av Foreldrekompasset. Der var de sammen med tre lærere fra skolen, og de har valgt å benytte mye av det som ble gjort på læringsverkstedet i eget personale.
– Læringsverkstedet var veldig nyttig for oss å delta på som ledere med egne lærere, slik at vi ble tryggere på hva vi kunne formidle og hvordan vi kunne jobbe med forberedelser på egen skole, sier Lise Marie.
– Vi har et stort personale, og det er viktig for oss som ledere å være påkoblet arbeidet med Foreldrekompasset, slik at vi kan svare og gi støtte til de som måtte ha spørsmål.
Nå venter gjennomføring av vårens foreldremøter.
– Vi opplever at lærerne synes Foreldrekompasset ser bra ut, og så er det klart at vi også er spente på gjennomføringen, sier rektor Pål Stensrud.